GRUPO 5

Tema

Esta atividade prática supervisionada será desenvolvida tendo como base a seguinte enunciação:

a)   Você quer um milhão de dólares sem fazer nada?

b) Não!!! (responde o interlocutor com uma entonação e uma expressão facial que significam: claro que quero!)

Desenvolvimento

Por  ‘semântica’ entende-se, geralmente, a  ciência das significações das línguas naturais. O conhecimento semântico permite ao falante de uma determinada língua observar, por exemplo, se duas sentenças podem ou não se referirem à mesma verdade no mundo, se são contraditórias ou não, gramaticais ou agramaticais, etc. Vê-se que a semântica tende a conceber o estudo dos signos linguísticos por uma abordagem mais saussureana: uma unidade de significante mais significado.

É justamente por este limite da semântica que estudiosos da língua acharam por bem delimitar os estudos semânticos ou de significados estritos, geralmente, ao léxico ou às estruturas gramaticais e, os estudos dos sentidos ou semióticos à pragmática.

A pragmática  demonstra que o ‘sentido do enunciação’  não constitui uma evidência, mas é sempre resultado de uma interpretação extralinguística. Ela é o ramo da linguística que estuda a linguagem no contexto de seu uso na comunicação. As palavras, em sua significação comum, assumem muitas vezes outros significados distintos no uso da língua e, mais recentemente, o campo de estudo da pragmática passou a englobar o estudo do uso concreto da linguagem.

Portanto, ao analisar o enunciado

a. Você quer um milhão de dólares sem fazer nada?

b. Não !!!    (responde o interlocutor, com uma entonação e uma expressão facial que significam: claro que quero!)

Pode-se perceber que não é o conhecimento linguístico (semântico) que permite o entendimento da sentença (1b) pois, o significado (léxico) da palavra ‘não’  é relacionado à negação de algo, uma recusa, e somente isso.

O que faz o enunciador de (1a) entender o enunciatário de (1b) são fatores extralinguísticos como a entonação, expressão facial, gestos, enfim, o contexto em que a língua está sendo colocada em uso. Para explanar este enfoque na enunciação, ou seja, a língua em uso, Lopes (1975) diz que:

“ Oswald Ducrot parte do ato de enunciação e não do enunciado: para ele o enunciado não constitui um fato; os únicos dados de que o semanticista dispõe, afirma ele (1969; 1972; 1972ª), são as múltiplas ocorrências possíveis de um enunciado nas diversas situações em que o empregamos. Assim o sentido é algo que revela do enunciado “hic et nunc”. Por isso, falar sobre o sentido de um enunciado fora das circunstâncias possíveis da sua ocorrência, isto , fora do contexto e da situação [...] equivale a abandonar o terreno da experiência e da comprovação, para construir uma hipótese que será sempre carente de demonstração.” (LOPES, 1975, p. 284).

                O significado da sentença tem relação maior do que o limite da própria palavra ou frase, o significado implica em certo conhecimento de mundo e de interação conversacional. Esta dependencia faz distiguir que a semântica depende do sistema da língua enquanto a pragmática depende de como é colocada em uso a língua.

Outros exemplos

Situação 1:

- Você vai comprar refrigerante?

- tem suco.

As tarefas básicas desempenhadas durante a análise semântica incluem a verificação de tipos, a verificação do fluxo de controle e a verificação da unicidade da declaração de variáveis.

Analisando as frases semanticamente, a resposta à pergunta pareceria imprópria, pois a semântica leva em conta apenas fatores puramente linguísticos, ou seja, as frases têm apenas um significado, muitas vezes o significado denotativo. A resposta “tem suco” significaria apenas que tem suco, sem uma segunda intenção alem do que é expressamente dito, logo, tal resposta estaria desconectada  da pergunta que poderia ser considerada não respondida, porem olhando pragmaticamente, que é a área que analisa a aplicação do que é dito, entendemos que ao dizer “tem suco” na verdade é dada uma resposta negativa à pergunta. A análise pragmática visa a captar a discrepância entre o significado “real” de uma frase com o uso que se faz dela.

Situação 2:

O pai entra na cozinha, ao ver a pia cheia de louça suja, pergunta ao filho que está assistindo tv:

- você já lavou a louça?

O que o pai quer dizer com a pergunta pragmaticamente não é que ele tem, de fato uma duvida quanto ao cumprimento da tarefa, mas sim, quer dizer que o filho deveria já ter lavado a louça antes de assistir TV, enquanto semanticamente a pergunta exprime apenas a duvida do pai.

GRUPO:

Ana Elisa

Cássio

Douglas

Giulia

Hellem

Israel

Maria Magda

Priscila

Tiago